Welcome to NE NEWS 24X7   Click to listen highlighted text! Welcome to NE NEWS 24X7
ASSAMBIJNICHIRANGEducationGOVERNMENTLocal NewsSTATESTUDENTS

‘আৰোহণ’ত সপোনৰ উৰণ—চিৰাঙৰ ৫৪ শিক্ষাৰ্থীৰ গুৱাহাটীলৈ শৈক্ষিক ভ্ৰমণ : জিলা আয়ুক্ত গোকুল চন্দ্ৰ ব্ৰহ্মই কৰিলে ফ্লেগ অফ : ৯–১২ ছেপ্টেম্বৰলৈ IIT গুৱাহাটীত বাহৰ, AIIMS গুৱাহাটী, বিজ্ঞান সংগ্ৰহালয় সহ কেইবাটাও আগশাৰীৰ প্ৰতিষ্ঠান পৰিদৰ্শনৰ কাৰ্যসূচী : “ভ্ৰমণৰ প্ৰতিটো অভিজ্ঞতা আৰু শিক্ষাৰ সুযোগৰ সম্পূৰ্ণ সদ্ব্যৱহাৰ কৰক”—শিক্ষাৰ্থীসকলক জিলা আয়ুক্তৰ আহ্বান

শিক্ষা, বিজ্ঞান, প্ৰশাসন আৰু কেৰিয়াৰৰ নতুন সম্ভাৱনাৰ সৈতে শিক্ষাৰ্থীক পৰিচিত কৰোৱাই লক্ষ্য 

বিজনী, ৯ ছেপ্টেম্বৰ : চিৰাং জিলাৰ বিভিন্ন বিদ্যালয়ৰ দশম শ্ৰেণীৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক শ্ৰেণীকোঠাৰ শিক্ষাৰ লগতে ৰাজ্যৰ আগশাৰীৰ শৈক্ষিক, বৈজ্ঞানিক আৰু প্ৰশাসনিক প্ৰতিষ্ঠানসমূহৰ সৈতে প্ৰত্যক্ষভাৱে পৰিচিত কৰোৱাৰ লক্ষ্যৰে ‘আৰোহণ’ (AROHAN) আঁচনিৰ অধীনত এক বিশেষ শৈক্ষিক ভ্ৰমণৰ আয়োজন কৰা হৈছে।

এই আঁচনিৰ অধীনত জিলাখনৰ বিভিন্ন বিদ্যালয়ৰ মুঠ ৫৪ গৰাকী দশম শ্ৰেণীৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ গুৱাহাটী অভিমুখী এক্সপ’জাৰ ভিজিটৰ আনুষ্ঠানিকভাৱে ফ্লেগ অফ কৰে চিৰাং জিলাৰ জিলা আয়ুক্ত গোকুল চন্দ্ৰ ব্ৰহ্মই।

জিলা আয়ুক্ত কাৰ্যালয়ত বিশেষ সভা

শৈক্ষিক ভ্ৰমণটোৰ শুভাৰম্ভ উপলক্ষে চিৰাং জিলা আয়ুক্ত কাৰ্যালয়ৰ সন্মিলন কক্ষত জিলা আয়ুক্ত গোকুল চন্দ্ৰ ব্ৰহ্মৰ সভাপতিত্বত এখন সভা অনুষ্ঠিত হয়। সভাত ভ্ৰমণত অংশগ্ৰহণকাৰী ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলৰ সৈতে মত বিনিময় কৰাৰ লগতে জিলা আয়ুক্তগৰাকীয়ে ‘আৰোহণ’ আঁচনিৰ মূল উদ্দেশ্য, ইয়াৰ প্ৰয়োজনীয়তা আৰু শিক্ষাৰ্থীসকলে এই আঁচনিৰ পৰা লাভ কৰিব পৰা বিভিন্ন সুবিধাৰ বিষয়ে আলোকপাত কৰে।

ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক উদ্দেশ্যি দিয়া ভাষণত জিলা আয়ুক্তগৰাকীয়ে কয় যে এনে শৈক্ষিক ভ্ৰমণে শিক্ষাৰ্থীসকলক পাঠ্যপুথিৰ জ্ঞানৰ বাহিৰেও বাস্তৱ জগতৰ বিভিন্ন ক্ষেত্ৰৰ সৈতে পৰিচিত হোৱাৰ এক মূল্যৱান সুযোগ প্ৰদান কৰে। তেওঁ ভ্ৰমণকালত লাভ কৰিবলগীয়া অভিজ্ঞতা, নতুন জ্ঞান আৰু শিক্ষাৰ প্ৰতিটো সুযোগৰ সম্পূৰ্ণ সদ্ব্যৱহাৰ কৰিবলৈ শিক্ষাৰ্থীসকলক উৎসাহিত কৰে।

চাৰিদিনীয়া ভ্ৰমণ, IIT গুৱাহাটীত বাহৰ

‘আৰোহণ’ আঁচনিৰ অধীনত নিৰ্বাচিত ৫৪ গৰাকী শিক্ষাৰ্থীৰ এই বিশেষ শৈক্ষিক ভ্ৰমণ ৯ ছেপ্টেম্বৰৰ পৰা ১২ ছেপ্টেম্বৰ, ২০২৬লৈ চলিব। এই সময়ছোৱাত শিক্ষাৰ্থীসকলে দেশৰ অন্যতম আগশাৰীৰ উচ্চ শিক্ষানুষ্ঠান ইণ্ডিয়ান ইনষ্টিটিউট অৱ টেকন’লজি (IIT) গুৱাহাটীত বাহৰ পাতিব।

IIT গুৱাহাটীৰ পৰিৱেশত কেইবাদিনো কটোৱাৰ সুযোগে শিক্ষাৰ্থীসকলক উচ্চ শিক্ষা, বিজ্ঞান-প্ৰযুক্তি আৰু গৱেষণামুখী শিক্ষাৰ পৰিৱেশৰ বিষয়ে ওচৰৰ পৰা জানিবলৈ সহায় কৰিব বুলি আশা কৰা হৈছে।

AIIMSৰ পৰা বিজ্ঞান সংগ্ৰহালয়লৈ—পৰিদৰ্শন কৰিব আগশাৰীৰ প্ৰতিষ্ঠান

চাৰিদিনীয়া এই এক্সপ’জাৰ ভিজিটৰ সময়ত শিক্ষাৰ্থীসকলক গুৱাহাটী আৰু ইয়াৰ আশে-পাশে থকা কেইবাটাও উল্লেখযোগ্য শৈক্ষিক, বৈজ্ঞানিক আৰু প্ৰশাসনিক প্ৰতিষ্ঠান পৰিদৰ্শন কৰোৱা হ’ব।

কাৰ্যসূচী অনুসৰি শিক্ষাৰ্থীসকলে AIIMS গুৱাহাটী, অসম প্ৰশাসনিক কৰ্মচাৰী মহাবিদ্যালয় (Assam Administrative Staff College), বিজ্ঞান সংগ্ৰহালয় (Science Museum)ৰ লগতে আন কেইবাটাও গুৰুত্বপূৰ্ণ আৰু অত্যাধুনিক প্ৰতিষ্ঠান পৰিদৰ্শন কৰিব। এই প্ৰতিষ্ঠানসমূহৰ কাম-কাজ, শৈক্ষিক পৰিৱেশ আৰু বিভিন্ন ক্ষেত্ৰত উপলব্ধ সুযোগ-সুবিধাৰ বিষয়ে শিক্ষাৰ্থীসকলে প্ৰত্যক্ষ অভিজ্ঞতা আহৰণ কৰাৰ সুযোগ লাভ কৰিব।

উচ্চ শিক্ষা আৰু কেৰিয়াৰৰ নতুন দিশৰ সৈতে পৰিচিত কৰোৱাই লক্ষ্য

এই শৈক্ষিক ভ্ৰমণৰ মূল উদ্দেশ্য হৈছে বিদ্যালয় পৰ্যায়ৰ শিক্ষাৰ্থীসকলক আগশাৰীৰ প্ৰতিষ্ঠানসমূহৰ সৈতে প্ৰত্যক্ষভাৱে পৰিচিত কৰোৱাৰ লগতে তেওঁলোকৰ মাজত উচ্চ শিক্ষা, বিজ্ঞান, প্ৰযুক্তি, চিকিৎসা, প্ৰশাসন আৰু বিভিন্ন কেৰিয়াৰ ক্ষেত্ৰৰ প্ৰতি আগ্ৰহ বৃদ্ধি কৰা।

বিশেষকৈ দশম শ্ৰেণীৰ দৰে কেৰিয়াৰ নিৰ্বাচনৰ গুৰুত্বপূৰ্ণ পৰ্যায়ত থকা শিক্ষাৰ্থীসকলৰ বাবে এনে ভ্ৰমণে ভৱিষ্যতৰ লক্ষ্য নিৰ্ধাৰণত সহায় কৰাৰ লগতে নতুন সম্ভাৱনাৰ বিষয়ে চিন্তা কৰিবলৈ অনুপ্ৰাণিত কৰিব। বিভিন্ন প্ৰতিষ্ঠানৰ শৈক্ষিক আৰু কৰ্ম পৰিৱেশ প্ৰত্যক্ষ কৰাৰ ফলত শিক্ষাৰ্থীসকলৰ জ্ঞান, আকাংক্ষা, আত্মবিশ্বাস আৰু কেৰিয়াৰ সম্পৰ্কীয় বুজাপৰা অধিক বিস্তৃত হ’ব বুলি আশা কৰা হৈছে।

‘আৰোহণ’ আঁচনিৰ জৰিয়তে গ্ৰহণ কৰা এই পদক্ষেপে চিৰাং জিলাৰ শিক্ষাৰ্থীসকলক শ্ৰেণীকোঠাৰ সীমাৰ বাহিৰলৈ লৈ গৈ বাস্তৱ অভিজ্ঞতাৰ মাধ্যমেৰে শিক্ষা আহৰণৰ এক বিশেষ সুযোগ প্ৰদান কৰিছে। একে সময়তে দেশ তথা ৰাজ্যৰ আগশাৰীৰ প্ৰতিষ্ঠানসমূহৰ সৈতে কিশোৰ শিক্ষাৰ্থীসকলক পৰিচিত কৰাই তেওঁলোকৰ মাজত উচ্চ লক্ষ্য স্থিৰ কৰাৰ মানসিকতা গঢ়ি তোলাৰ ক্ষেত্ৰতো এই ভ্ৰমণ তাৎপৰ্যপূৰ্ণ হিচাপে বিবেচিত হৈছে।

বিজনীৰ পৰা সুনীল কুমাৰ শৰ্মাৰ প্ৰতিবেদন।

 

Related Articles

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Back to top button
error: Content is protected !!
Click to listen highlighted text!